小学国学班的学习内容主要包括传统文化、经典诵读、诗词鉴赏、书法绘画等方面。其特色在于注重培养学生的文化素养和人文精神，通过系统学习国学经典，让学生深入了解中华文化的博大精深。国学班还注重培养学生的语言表达能力和审美情趣，通过诗词鉴赏和书法绘画的学习，让学生感受到传统文化的魅力。这种教育方式有助于培养学生的综合素质和文化自信。

本文目录导读：

1. 国学经典诵读
2. 汉字书写与认知
3. 诗词鉴赏与创作
4. 传统文化礼仪
5. 民族音乐与舞蹈
6. 历史故事与传统文化故事
7. 道德伦理教育
8. 综合实践课程
9. 现代科技与传统文化相结合

随着国学热的兴起，越来越多的小学开始设立国学班，将传统文化融入日常教学中，小学国学班究竟都学些什么呢？本文将为您揭示小学国学班的学习内容与特色。

国学经典诵读

在小学国学班，孩子们会接触到各类国学经典，如《三字经》、《百家姓》、《弟子规》等，这些经典著作蕴含着丰富的传统文化知识，有助于孩子们了解古代社会、道德伦理等方面的知识，在国学班中，孩子们会进行经典诵读，通过朗读、背诵等方式，逐渐领略国学经典的韵味。

汉字书写与认知

汉字是中华文化的瑰宝，小学国学班注重汉字的教学，让孩子们在书写中感受汉字的魅力，除了基本的汉字笔画、结构外，还会教授汉字背后的故事、文化内涵等，通过书法练习，培养孩子们的耐心和毅力，提高审美水平。

诗词鉴赏与创作

诗词是中华文化的精髓，在国学班中，孩子们会学习鉴赏古诗词，了解诗词的韵律、意境等方面的知识，还会教授简单的诗词创作技巧，让孩子们尝试自己创作诗词，感受中华文化的魅力。

传统文化礼仪

礼仪是传统文化的外在表现，小学国学班注重传统文化礼仪的教学，如拱手礼、鞠躬礼等，通过学习和实践，让孩子们了解传统礼仪的内涵，培养孩子们的礼仪意识，提高道德修养。

民族音乐与舞蹈

民族音乐与舞蹈是中华文化的重要组成部分，在国学班中，孩子们会接触到各类民族乐器，如古筝、琵琶等，并学习演奏方法，还会学习传统的舞蹈，如扇子舞、秧歌舞等，通过音乐与舞蹈的学习，让孩子们感受中华艺术的魅力。

历史故事与传统文化故事

历史故事和传统文化故事是传承文化的重要方式，在国学班中，孩子们会听到许多关于古代英雄、历史人物的故事，以及传统节日的起源和习俗，这些故事不仅丰富了孩子们的知识储备，还有助于他们理解传统文化的内涵。

道德伦理教育

道德伦理教育是国学班的重要组成部分，通过《弟子规》、《孝经》等经典的学习，引导孩子们树立正确的道德观念，培养孩子们的孝敬、友爱、诚信等品质，国学班还会结合日常生活实际，进行实践性的道德教育活动，如敬老爱幼、环保活动等。

综合实践课程

为了让孩子更好地理解和应用所学知识，小学国学班还会设置综合实践课程，组织孩子们参观博物馆、古迹等，让孩子们亲身感受传统文化的魅力；开展手工制作、传统技艺体验等活动，让孩子们在实践中体验传统文化的魅力。

现代科技与传统文化相结合

现代科技为传统文化的教学提供了更多可能，小学国学班在教学过程中也会借助现代科技手段，如多媒体、互联网等，让孩子们通过更加生动有趣的方式学习传统文化，国学班也会引导孩子们将传统文化与现代科技相结合，进行创新实践。

小学国学班的学习内容丰富多彩，包括国学经典诵读、汉字书写与认知、诗词鉴赏与创作、传统文化礼仪、民族音乐与舞蹈、历史故事与传统文化故事、道德伦理教育以及综合实践课程等，通过这些内容的学习，不仅有助于孩子们了解中华传统文化知识，还有助于提高他们的道德修养和审美情趣。