小学古诗思政教育具有独特的价值，其深远影响着学生的成长与发展。古诗中蕴含的丰富思政元素，如道德情操、历史文化、民族精神等，能够潜移默化地影响小学生的思想价值观念。通过古诗的学习，小学生能够培养起良好的道德品质和社会责任感，增强民族自豪感和文化自信心。古诗教育还能够提高学生的审美情趣和文学素养，为其全面发展奠定坚实的基础。小学古诗思政教育的重要性不容忽视。

本文目录导读：

1. 小学古诗思政教育的价值
2. 小学古诗思政教育的实施方式
3. 小学古诗思政教育的深远影响

古诗，作为中华文化的瑰宝，承载着丰富的历史信息和深厚的文化底蕴，在小学教育中，古诗不仅是一门课程，更是一种文化的传承和思政教育的载体，借助古诗的韵味和意境，小学生可以在潜移默化之中接受思政教育，形成良好的道德观念，塑造健全的人格。

小学古诗思政教育的价值

1、传承中华文化

古诗是中华文化的精髓，通过小学古诗教育，可以让学生们更好地了解和传承中华文化，在古诗中，蕴含着丰富的历史、哲学、道德等思想，这些都是中华文化的重要组成部分，通过学习和理解古诗，学生们可以更好地理解和接受中华文化的精髓。

2、培养学生的审美情趣

古诗具有独特的韵味和意境，通过学习古诗，可以培养学生的审美情趣，让他们学会欣赏美、发现美、创造美，这种审美情趣的培养，有助于学生在生活中形成良好的审美观念，提升生活品质。

3、思政教育的重要载体

小学古诗教育不仅是文化教育，更是思政教育的重要载体，在古诗中，蕴含着丰富的道德观念和人生哲理，通过学习古诗，可以让学生们在接受文化知识的同时，接受思政教育，形成良好的道德观念。

小学古诗思政教育的实施方式

1、课堂教学

在课堂上，教师可以通过讲解、赏析古诗的方式，让学生理解古诗中的道德观念和人生哲理，还可以通过讨论、交流的方式，引导学生深入思考，形成良好的道德观念。

2、课外活动

通过组织古诗朗诵、古诗创作等课外活动，让学生在实践中体验古诗的魅力，感受古诗中的道德观念，这种实践性的活动，有助于学生将所学的道德观念转化为实际行动。

3、家庭参与

家庭是教育的重要场所，家长可以在日常生活中引导孩子学习古诗，让孩子在家庭环境中接受古诗的熏陶，通过家长的引导，孩子可以更好地理解古诗中的道德观念，形成正确的价值观。

小学古诗思政教育的深远影响

1、提升学生的文化素养

通过小学古诗教育，学生可以更好地了解和传承中华文化，提升文化素养，这种文化素养的提升，有助于学生在未来的学习和生活中更好地融入社会，成为有文化底蕴的公民。

2、培养学生的道德品质

小学古诗思政教育有助于培养学生的道德品质，形成正确的道德观念，这种道德观念的形成，有助于学生在未来的生活中更好地处理人际关系，形成良好的社会风气。

3、提高学生的综合能力

通过小学古诗教育，可以提高学生的审美情趣、语言表达能力、思维能力等综合能力，这些能力的提高，有助于学生在未来的学习和工作中更好地应对挑战，实现自我价值。

小学古诗思政教育在传承中华文化、培养学生的审美情趣和道德品质、提高学生的综合能力等方面具有独特的价值和深远的影响，我们应该重视小学古诗思政教育，通过课堂教学、课外活动和家庭参与等方式，让学生在潜移默化之中接受思政教育，形成良好的道德观念，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

1、加强小学古诗课程的建设，提高教师的专业素养，确保教学质量。

2、鼓励和支持学生参加古诗朗诵、古诗创作等课外活动，让学生在实践中体验古诗的魅力。

3、家庭教育应与学校教育相结合，家长应积极配合学校的教育工作，共同引导孩子学习古诗，接受思政教育的熏陶。