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摘要:,,针对传统文化课程,当前正经历着重塑与传承的重要阶段。课程内容旨在弘扬传统智慧,结合现代需求进行创新调整,以适应当代学生的学习需求。重塑过程中不仅关注文化的传承,也注重培养学生的文化素养和审美能力。通过课程的...